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個別大学の入試改革
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『個別大学の入試改革』
東北大学高度教養教育・学生支援機構 編

定価(本体3,200円+税) A5判 306頁
ISBN978-4-86163-306-5 C3037
高等教育ライブラリ14
(2018年3月刊行)

個別大学の入試はどう変わるのか?
大学教員、高校教員、海外事例から検討する。
 
《目 次》
第1部 新共通テストと国立大学の入試改革
 第1章  大学入試共通テストへの移行にかかわる諸課題
 第2章  記述式問題のゆくえー「国語」の場合
 第3章  個別大学の入試設計から見た高大接続改革の展望
 第4章  個別大学における高大接続改革モデル〜地方国立大学の挑戦〜
第2部  高校現場からみた入試改革
 第1章  『共通テスト』と「東北大学個別試験問題(前期)」に関する高校側の一考察
 第2章  [新たな学力」を考察するー国語問題を中心としてー
 第3章  大学入試で問われるべき英語力とは何か〜資格・検定試験導入の持つ意味〜
第3部 海外における多面的・総合的評価の取組み
 第1章 コンピテンス基盤型教育とフィンランドの大学入学資格試験
      ー試験問題「生物」は何を測っているのか
 第2章 中国の大学入試個別選抜改革ー調査書活用や推薦・AO入試の試みー
 第3章 州立大学学士課程入学者決定プロセス
      ーアメリカ合衆国最高裁判所判例に現れたプロセスの検討ー
 第4章 米国の大学入学者選抜とHolistic Review 
      ー日本の多面的・総合的な評価への示唆ー
 
高大接続改革が進む中、個別大学には「大学入学共通テストの活用」と「多面的・総合的評価への転換」が突きつけられている。それらの問題点と解決の糸口を多様な視点から探る。